Навстречу судьбе (СИ) - Страница 10

Глава третья

К тому времени, когда Анту и Старку исполнилось шестнадцать лет, а приёмному сыну Арту двенадцать городок-крепость Аваранга насчитывала почти пятнадцать тысяч человек, а вместе с окружающими его посёлками почти тридцать пять тысяч. Дела у Давлата шли прекрасно, и семья была одной из самых богатых и уважаемых в Аваранге.

Давлат, несмотря на то, что огромное хозяйство, требовало его личного внимания, каждый день выделял по часу утром и два часа перед обедом личным занятиям с сыновьями «боевой» подготовкой воина-мечника. Начиная с девяти лет, эти занятия стали обязательными и для Арта. Старшие братья не очень тяготели к воинской службе. Анту нравилась работа в кузне и к совершеннолетию он, как и когда-то его отец, имел звание полного кузнеца. Давлат считал, что из Анту со временем выйдет мастер-кузнец, не уступающий в мастерстве своему деду, отцу Давлата. Старк хотя и получил такое звание к совершеннолетию, больше интересовался торговлей и работой в лавке, он за последние три года умудрился присутствовать при заключении почти всех контрактов отца и уже сейчас давал Давлату советы по ведению торговых дел. Давлату нравилась спокойная рассудительность Старка, и он натаскивал его в вопросах ведения торговли.

Если примерная линия жизни и наклонности у старших сыновей Давлату и Надии были понятны и ясны, то с приёмным сыном такого не было. Арт, по словам Давлата отлично чувствовал внутреннюю структуру металла и мог стать отличным кузнецом, но тяготение к этому не проявлял. Как и любой член семьи кузнеца, он рассматривал кузнечное дела как обязательное умение и не больше. Работа в лавке его тоже не привлекала, хотя он сумел быстро разобраться со всеми гроссбухами семьи и прекрасно ориентировался в торговых и финансовых операциях семьи. Такого горения и блеска в глазах как у Старка при ведении дел у него Давлат не заметил.

С магическими способностями у Арта тоже было всё не так просто. У Арта магические способности были, но настолько маленькие, что рассчитывать на поступление в магическую Академию в девять лет было просто невозможно. Бывшая магиня не отчаиваясь, решила максимально приложить усилия для достижения этой цели. Начиная с шести лет, она обучила Арта медитативным техникам и упражнениям направленных на развитие и увеличение магического резерва. Каждодневные занятия этим комплексом упражнений привели к тому что «дар» к девяти годам значительно увеличился, но минимума достаточного для поступления в Академию так и не достиг.

Для поступления в Академию магии нужен был начальный уровень, соответствующий магу девятого уровня или чуть ниже. В академию принимали детей между девятью и пятнадцатью годами, у Арта ещё в запасе было три года, и Надия рассчитывала к пятнадцати годам достичь нижнего порога. Арту приобрели лицензию на занятие магией. Надия достала из своего сундука и отдала ему артефакт, найденный в его корзинке и помимо обязательного комплекса упражнений, Арт должен был два раза в день «сливать» всю накопленную магическую энергию в кристалл. Двум простейшим заклинаниям слива и забора магической энергии из кристалла, по разрешению главы магической гильдии Аваранга его обучили и выдали одну старинную книзу с подробным описанием техник и упражнений по развитию дара. Это был предел того, что могла позволить магическая гильдия в помощь Надии и с учётом её заслуг перед гильдией. Распространение магических знаний было полностью запрещено, Арт же не являлся членом гильдии.

Жизнь подростка была расписана очень плотно. Понимался он рано и сразу попадал на утреннюю тренировку к отцу по отрабатыванию навыков владения холодным оружием, после часовой тренировки завтракал и отправлялся в школу организованную при городском совете. После школы и перед обедом опять двух часовое занятии фехтованием или другими военными дисциплинами с отцом, обед и следующая за ним часовая медитация или занятие медитативными техниками с матерью. После медитаций шли обязательная работа в кузне или в магазине. Так же каждый день он был обязан чистить свою лошадь, и только вечером у него оставалось не больше часа свободного времени перед сном. Такой плотный график, по мнению Давлата, с детства приучал мужчину к дисциплине и порядку, необходимому для несения воинской службы.

В школе Арт учился хорошо, единственным предметом, по которому у него были удовлетворительные оценки, это богословие, преподаваемое в ней по настоянию церкви «Единого». Такое положение было почти у всех. Дети людей, кто смог пробиться в люди в этом посёлке, не особо уповали на бога. Конечно, они все верили в бога, но предпочитали достигать своих целей с помощью ума, отваги и других личных качеств, а не с помощью чтения молитв и псалмов.

Давлат, не понимая, какие способности у Арта и к чему лежит его душа, хмурился, но полагал, что со временем это всплывёт и выявиться само. Надия тоже советовала не спешить, а ждать. Такое положение продолжалось до двенадцати лет, когда на очередном занятии фехтованием вдруг выяснилось, что никто из старших братьев не может выиграть у Арта ни одного учебного поединка уже месяц. Давлат решил сам проверить уровень владения мечом у Арта. Отличное владение мечом предполагалось, но это умение было обычным в семье. Каково же было его удивление, когда и он проиграл все три учебных поединка! Тогда Давлат провёл один поединок на полной боевой скорости и с применением всего своего умения и опять проиграл бой. У Давлата вдруг открылись глаза, и он отчётливо увидел талант Арта и мгновенно понял, что перед ним стоит не сын-подросток, а воин, владеющий мечом на уровне полноценного мечника. Оказалось, что уровень мечника-ученика уже давно им пройден и сейчас Арт стоит на уровне «полного» мечника. Больше Давлату учить его было не чему. Офицерский минимум для ратника бывшей Аршавской империи Арт мог уже легко сдать.